為了確保疫情期間教育教學(xué)工作和疫情防控工作的有序開展，我校嚴(yán)格落實(shí)市教育局疫情期間開學(xué)督導(dǎo)檢查項(xiàng)目和縣教育局工作部署，以省、市《疫情防控工作指南》為依據(jù)，以落實(shí)線上教學(xué)和開學(xué)前準(zhǔn)備為工作重點(diǎn)，扎實(shí)開展疫情期間各項(xiàng)工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、線上教學(xué)工作
?。ㄒ唬﹪?yán)格按照要求制定線上教學(xué)課程表。教務(wù)部召開各年部教務(wù)主任視頻會(huì)議、班主任視頻會(huì)議、備課組長視頻會(huì)議對疫情防控期間的線上授課進(jìn)行討論與部署。由各年部教務(wù)主任牽頭帶領(lǐng)負(fù)責(zé)甄選各學(xué)科授課教師，制定線上授課課程表，同時(shí)對線上教學(xué)的直播平臺(tái)進(jìn)行了一系列的測試和篩選。
?。ǘ┌嘀魅谓⒘税嗉?jí)各種信息發(fā)布群。如：班級(jí)線上教學(xué)群，每日早上7：30進(jìn)行班級(jí)簽到，保證班級(jí)全員聽課不遲到。各科答疑群，班級(jí)的每個(gè)學(xué)科教師都在自己的群里發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)；作業(yè)任務(wù)；以及學(xué)生聽課后所遇到的不解進(jìn)行答疑等。同時(shí)班主任全天陪同學(xué)生聽課，對線上課堂所出現(xiàn)的問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決。
?。ㄈ└髂瓴扛鲗W(xué)科教師在備課組長的帶領(lǐng)下召開視頻會(huì)議進(jìn)行集體備課，定教學(xué)計(jì)劃，定日授課內(nèi)容，定精品作業(yè)，同年部統(tǒng)一授課時(shí)間，統(tǒng)一授課進(jìn)度，統(tǒng)一授課課件，統(tǒng)一課后練習(xí)。（3定4統(tǒng)一）同時(shí)也為學(xué)生制定了具體的詳細(xì)的每日學(xué)習(xí)計(jì)劃，并發(fā)送到每位學(xué)生手中，使學(xué)生在上課前能做好充分的預(yù)習(xí)。
?。ㄋ模┙處焸兏鶕?jù)自己的學(xué)科特點(diǎn)要求，運(yùn)用更多不同的線上教學(xué)軟件并熟練掌握操作技術(shù)，為學(xué)生們制作好相關(guān)課題的直播和錄播課程，使學(xué)生們課堂氛圍不枯燥乏味，教師們揚(yáng)長避短，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢為學(xué)生制作出視聽效果完美的課堂盛宴。
?。ㄎ澹┙處熃?jīng)過學(xué)前周的適應(yīng)之后，聲情并茂的直播課程拉開帷幕。當(dāng)教師們的身影出現(xiàn)在屏幕上時(shí)，熟悉的感染力和親和力給予了學(xué)生更多思考的碰撞和質(zhì)疑的空間；加之緊密結(jié)合時(shí)事的課程設(shè)置，又讓學(xué)生們在好奇心和探究精神的引導(dǎo)下，迸發(fā)出更多的學(xué)習(xí)熱情。九年級(jí)的各科教師把新型冠狀病毒在各自對應(yīng)的學(xué)科領(lǐng)域中所涉及的知識(shí)納入中考熱點(diǎn)為學(xué)生詳細(xì)講解，如：英語課堂中把新型冠狀病毒的英語視頻導(dǎo)播和熱詞進(jìn)行了講解，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時(shí)，積極關(guān)注國內(nèi)外的相關(guān)新聞與研究成果。衛(wèi)生知識(shí)講堂中對學(xué)生們進(jìn)行了生命健康教育“認(rèn)識(shí)新冠肺炎病毒及其防控”。七年級(jí)的生物課堂《關(guān)于新型冠狀病毒，你必須知道的事》結(jié)合疫情的復(fù)習(xí)課，呼吁同學(xué)們做好疫情防護(hù)。八年級(jí)的地理課堂中，《地理知識(shí)在防疫防控中的應(yīng)用》讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)地理的重要性，并結(jié)合地理區(qū)域角度探討此次疫情對我國乃至全世界的影響。
?。┚€上工作進(jìn)行以來，涌現(xiàn)出李文浩、韓雪、翟雨、吳艷澤、夏松等多名教育教學(xué)的先進(jìn)教師。作為班主任的他們，為了幫助家長們更清楚直觀地了解直播軟件的安裝過程，熬夜為家長親自制作了步驟詳盡的安裝指南；為了保證所有學(xué)生都能在課堂上與老師視頻互動(dòng)，利用周末時(shí)間不厭其煩地試播逐個(gè)排查；對于家里沒有網(wǎng)絡(luò)且情況特殊的同學(xué)，還自掏腰包幫孩子買了流量包；對于年紀(jì)偏大，理解力差一些的家長，更是耐心解說，細(xì)化步驟，一遍又一遍地指導(dǎo)安裝。作為任課教師的他們，從接到線上教學(xué)開始，就認(rèn)真培訓(xùn)，熟練掌握多種授課軟件，反復(fù)的進(jìn)行操作訓(xùn)練，多次進(jìn)行試講課，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)授課的缺點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備上課的課件，多次演練授課過程，提前備下電子版習(xí)題，就是為了給線上教學(xué)開個(gè)好頭，讓孩子們對新的學(xué)習(xí)方式充滿期待，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效果。
二、開學(xué)準(zhǔn)備工作
自全市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作視頻會(huì)議召開以來，池軍華校長就開始為開學(xué)工作積極籌劃起來，經(jīng)過一個(gè)多月的工作，我校的開學(xué)準(zhǔn)備工作已經(jīng)初見成效。
（一）制定詳細(xì)的開學(xué)預(yù)案，進(jìn)出校門登記檢查制度，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上學(xué)方案，食堂錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐方案、教室晨、午、晚檢制度、疫情期間宿舍管理制度，消毒隔離方案等多項(xiàng)方案制度。形成了嚴(yán)密的組織領(lǐng)導(dǎo)，職責(zé)分工明確，工作要求與工作方法詳盡，使得各項(xiàng)工作有的放矢，忙而不亂。
?。ǘ┮咔榉揽貞?yīng)急演練工作。3月18日上午9時(shí)，我校作為盤山縣教育系統(tǒng)應(yīng)對新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)場會(huì)承辦單位，按照要求，圓滿完成了演練任務(wù)。共進(jìn)行了學(xué)生登校車演練、學(xué)生及外來人員進(jìn)入校門演練、學(xué)生晨檢及教室消毒演練、進(jìn)入食堂就餐及食材配送演練、學(xué)生宿舍隔離措施演練等五處演練項(xiàng)目和隔離觀察區(qū)域觀摩、物資儲(chǔ)備區(qū)域觀摩兩處觀摩內(nèi)容。演練過程得到了與會(huì)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)健委李笑春同志、兄弟學(xué)校80多位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的認(rèn)可，我們也對演練過程進(jìn)行總結(jié)，補(bǔ)齊短板，為開學(xué)做更好的準(zhǔn)備。
?。ㄈ┓e極儲(chǔ)備物資，為開學(xué)工作做好物質(zhì)保障。我校將防疫物資倉庫設(shè)在遠(yuǎn)離學(xué)校主樓、安全設(shè)施齊全的風(fēng)雨操場，設(shè)有專人進(jìn)行管理，建立了物資儲(chǔ)備臺(tái)賬和領(lǐng)取登記制度，確保人員和物資安全。
疫情開始以來，我校多方籌措，積極儲(chǔ)備防疫物資，通過縣教育局分撥、網(wǎng)上商城采購、市場自行采購及社會(huì)捐贈(zèng)的方式，儲(chǔ)備了較為充足的防疫物資，主要分為消毒類、測溫類和防護(hù)類，其中消毒類包含消毒液110升，酒精65升，過氧化氫消毒液5升，含氯消毒粉480克，酒精洗水洗手液40瓶，免水殺菌洗手液（校車專用）24升，酒精棉球和棉簽60盒；測溫類包含額溫槍34個(gè)，（每個(gè)班級(jí)及重點(diǎn)崗位可保持有1個(gè)），電子體溫計(jì)86個(gè)。防護(hù)類包含防護(hù)服21套，護(hù)目鏡15副，防護(hù)手套300個(gè)。這些物資成為了保障學(xué)校各項(xiàng)工作有序運(yùn)行的堅(jiān)實(shí)后盾。
?。ㄋ模┬@集中消毒情況。環(huán)保部門預(yù)計(jì)本周對我校進(jìn)行全方位消毒。我校設(shè)置專門消毒人員，開展消毒方法培訓(xùn)，每天對校園重點(diǎn)部位消毒兩次，每周集中消毒一次。
?。ㄎ澹└綦x觀察室情況。我校隔離觀察室校醫(yī)室旁，遠(yuǎn)離學(xué)生活動(dòng)場所，有單獨(dú)的出入通道，通風(fēng)采光良好。隔離觀察室設(shè)有明顯的“隔離室”標(biāo)識(shí)，避免其他人員誤入隔離觀察區(qū)域。有足夠的空間供隔離觀察人員使用，由校醫(yī)專門管理。按照防控手冊上的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了布置，配備有八四消毒液，漂白粉，洗手液，可閉合的垃圾桶，醫(yī)療垃圾袋，嘔吐物應(yīng)急包，張貼了相關(guān)單位聯(lián)系電話。隔離觀察區(qū)域要每天進(jìn)行常規(guī)消毒處理，對隔離學(xué)生的嘔吐腹瀉物、生活污水、垃圾或該學(xué)生接觸過的所有物品都應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格消毒處理后方可排放或繼續(xù)使用；餐飲具每次使用后應(yīng)嚴(yán)格按消毒→清洗→再消毒的程序操作?；颊唠x開后，衛(wèi)生保健人員需對隔離觀察區(qū)域進(jìn)行徹底消毒。同一室內(nèi)不能同時(shí)隔離不同病種的病例。
?。┙⒁咔榉揽芈?lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情嚴(yán)格按照規(guī)定程序及時(shí)報(bào)告。成立校長為組長，副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、班主任為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，任務(wù)明確，工作職責(zé)落實(shí)到人。與盤山縣疾控中心、縣醫(yī)院發(fā)熱門診建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，確保高效率應(yīng)對各種狀況。
未雨綢繆雕細(xì)節(jié)，保駕護(hù)航育英才。我校全力以赴為開學(xué)工作積極籌備，以期疫情期間教育教學(xué)工作能夠圓滿完成。
